Cuidado de crianza
Cuidado de crianza es un sistema en el cual un menor de edad se ha colocado en un Ward, group home o inicio privado de un estado -certificado cuidador se denomina un "padre adoptivo". La colocación del niño generalmente se arregla a través del gobierno o un organismo de servicio social. La institución, padres de grupo hogar o acogida es compensada por los gastos.[1]
El estado a través de la Tribunal de familia y protección de la infancia soporte de la Agencia en loco parentis al menor, hacer todas las decisiones legales mientras que los padres adoptivos es responsable para el cuidado diario del menor.
La gran mayoría de los niños que de lo contrario necesita fomentaría la atención está en cuidado familiar, es decir, en el cuidado de abuelos u otros parientes.[2] Más cuidado del parentesco se realiza informalmente, sin la intervención de un tribunal o una organización pública. Sin embargo, en los Estados Unidos, cuidado parentesco formal es cada vez más común. En 2012, un cuarto de todos los niños en acogimiento formal fueron colocados con familiares.[3]
Contenido
- 1 Por país
- 1.1 Australia
- 1.2 Canadá
- 1.3 India
- 1.4 Israel
- 1.5 Japón
- 1.6 Reino Unido
- 1.7 Estados Unidos
- 2 Colocación
- 3 Abuso y negligencia
- 4 Trastornos médicos y psiquiátricos
- 4.1 Desarrollo neurológico
- 4.2 Trastorno de estrés postraumático
- 4.3 Trastornos de la alimentación
- 4.4 La pobreza y la falta de vivienda
- 4.5 Tasa de mortalidad de suicidio
- 4.6 Perspectivas académicas
- 4.7 Uso de medicación psicotrópica
- 5 Intervención terapéutica
- 5.1 Políticas de adopción intercultural
- 6 Adopción
- 7 Véase también
- 8 Referencias
- 9 Lectura adicional
- 10 Enlaces externos
Por país
Australia
En Australia cuidado foster era conocido como"internos". Acogimiento familiar tuvo sus inicios en Australia del sur en 1866 y se extendía a la segunda mitad del siglo XIX. Se dice que el sistema fue dirigido sobre todo por mujeres hasta principios del siglo XX. Entonces el control se centró en departamentos de muchos estado infantil. "Aunque fuera internado también fue implementado por organizaciones de rescate de niño no gubernamentales [al], permanecieron muchas instituciones grandes. Estas instituciones asumieron una importancia creciente desde la década de 1920 finales cuando el sistema entró en decadencia." El sistema fue revitalizado en la era de la posguerra y en la década de 1970. El sistema sigue siendo la estructura principal para el "cuidado fuera del hogar". El sistema tomó el cuidado de los niños tanto locales como extranjeros. "La primera legislación de adopción fue aprobada en Australia occidental en 1896, pero los Estados restantes no actuaron hasta el 1920 de, introduciendo los principios de la adopción cerrada que alcanzó el pico en el período 1940-1975. Nueva adopción de bebé cayó dramáticamente desde mediados de la década de 1970, con la mayor tolerancia de y de apoyo para madres solteras".[4]
Canadá
Niños de crianza en Canadá se conocen como salas permanentes, (salas corona en Ontario).[5] A Ward alguien, en este caso es un niño, colocado bajo protección de un tutor legal y la responsabilidad legal de la Gobierno. Datos del censo de 2011 contado los niños en cuidado sustituto por primera vez, contando a 47.885 niños bajo cuidado. La mayoría de los niños de crianza – 29.590, o aproximadamente el 62 por ciento-fueron 14 años de edad y menores.[6] Las salas permanecen bajo el cuidado del gobierno hasta que "la edad de atención." Se cortó todos los lazos del gobierno y ya no hay ninguna responsabilidad legal hacia la juventud. Esta edad es diferente según la provincia.
India
Cuidado de crianza ha tenido una larga historia en la India, primero iniciada en la década de 1960 por el gobierno central. El primer esquema no institucional fue introducido en Maharashtra en 1972. El esquema fue revisado más tarde en 2005 como el Bal Sangopal esquema – servicios institucionales no. A finales de 1990 Karnataka implementa un esquema de crianza centrado en los niños indigentes. Planes de emergencia eran operacionales en Gujarat, después del terremoto de 2001 donde se rehabilitaron alrededor de 350 niños con sus parientes y vecinos de la comunidad. Sin embargo, aunque la ley JJ actualmente ofrece para el cuidado de crianza, no es ser implementado con eficacia. Muy pocos gobiernos han desarrollado programas de acogimiento familiar. Cuidado de crianza en gran parte se utiliza como un procedimiento de aprobación previa, que está limitando el potencial de este método para proporcionar cuidado de la familia a los niños. El centro de derecho y la política de investigación, Bangalore en colaboración con la India Foster Care, una organización registrada en Rajastán, ha publicado una política integral sobre crianza en la India como actualmente existe, que está disponible aquí.
Israel
En diciembre de 2013, el israelí Knesset aprobado un proyecto de ley elaborado conjuntamente por la Consejo Nacional de Israel para el niño, regula los derechos, deberes y autoridad de todas las partes involucradas en el proceso de acogimiento familiar en Israel, incluyendo las familias, niños y padres biológicos.[7]
Japón
En Japón, cuidado de crianza comenzó alrededor 1948, llevando a la aprobación de la ley de bienestar infantil.[8] La idea de cuidado de crianza o tomando en niños abandonados realmente surgió alrededor de 1392-1490s en Japón. El sistema de cuidado de crianza temporal en Japón es similar a los trenes de huérfanos porque refuerzo pensado que los niños estarían mejores en las granjas. Las personas en Japón pensaban que los niños harían mejor en granjas, en lugar de vivir en la "ciudad polvorienta". Las familias a menudo envían a sus hijos a una familia de granja fuera de la aldea y sólo mantener a su más viejo hijo. Las familias de la granja sirvieron como los padres adoptivos y ellos fueron recompensados financieramente para tomar en los hermanos menores. "Se consideraba un honor ser elegido como padres de crianza y selección dependió grandemente de reputación y estatus dentro de la aldea de la familia.[9] Alrededor de 1895 se convirtió en el programa de acogimiento más como el sistema usado en los Estados Unidos porque el Policía Metropolitana de Tokio Enviado niños a un hospital donde "resolverse".[10] Problemas surgieron en este sistema, tales como abuso infantil, por lo que el gobierno comenzó la eliminación gradual y "comenzaron a aumentar las instalaciones institucionales". En 1948 se aprobó la ley de bienestar infantil, aumentar la supervisión oficial y crear mejores condiciones para los niños que crecen para arriba en.[11]
Reino Unido
En el Reino Unido, adopción y acogimiento familiar ha sido siempre una opción, "en el sentido de tener niños en sus hogares y cuidar en forma permanente o temporal." Aunque, nada tenía un fundamento jurídico, hasta el siglo XX. El Reino Unido tenía "tutela," la familia en el niño tenía la custodia de la Corte del Chancery. Tutela no fue utilizado muy a menudo porque no dio al guardián "potestad". En el siglo XIX vino una "serie de escándalos de agricultura de bebé". A finales del siglo XIX comenzaron a llamarlo "boarding-hacia fuera" como lo hicieron en Australia. Empezaron a colocar a los niños en orfanatos y workhouses tan bien. "La primera guerra mundial vio un aumento en la adopción organizado a través de sociedades de adopción y organizaciones de rescate de niño, y creció la presión para que adopción dar estatus legal. En 1926 se aprobaron las primeras leyes basadas sobre adopción y acogimiento. "El número máximo de adopciones fue en 1968, desde cuando ha habido una declinación enorme en adopción en el Reino Unido. Las principales razones de los niños ser adoptados en el Reino Unido habían sido madres solteras dando a sus hijos de adopción y padrastros adoptando a niños de sus nuevos socios".[12]
Estados Unidos
En los Estados Unidos, acogida comenzó como resultado de los esfuerzos de Charles Loring Brace. "A mediados del siglo XIX, unos 30.000 niños sin hogar o abandonados vivieron en las calles de la ciudad de Nueva York y barrios de tugurios".[13] Rodillera llevó a estos niños de las calles y los colocaba con familias en la mayoría de los Estados en el país. Rodillera cree que los niños haría mejor con una familia cristiana de la granja. Lo hizo para salvar de "una vida de sufrimiento" [14] Envió a estos niños a familias por tren, que le dio el nombre de la Tren de huérfano Movimiento. "[Esto] duró a partir la 1853 a la temprana década de 1890 [1929?] y transportado más de 120.000 [250.000?] los niños a nuevas vidas. "[15] Cuando rodillera murió en 1890, sus hijos asumieron su trabajo de la sociedad de ayuda de los niños hasta que jubiló.[14] Sociedad de ayuda de los niños creó "un acogimiento enfoque que se convirtió en la base de la federal Adopción y acto seguro de las familias 1997" llamado planificación concurrente. Esto impactó grandemente el sistema de cuidado de crianza. Ayuda de los niños trabaja con los padres biológicos y adoptivos "lograr la permanencia".[13]"Desde de mediados del siglo XIX que la víspera de la Gran depresión, tren de huérfano los niños fueron colocados con familias que pre-les seleccionaron con un formulario de pedido, especificar edad, sexo, pelo y ojos de color. En otros casos, poder de los niños era reunidos en etapas, andenes o ayuntamientos y examinados por futuros padres. "Evocación de la imagen de escoger la mejor manzana de la papelera. A veces un niño se separó de sus hermanos y hermanas, o terminaría en una familia que sólo quería trabajar. La mayoría del tiempo los niños fueron elegidos por una familia amorosa o sin hijos".[16]
Colocación
Acogimiento familiar es generalmente preferido a otras formas de cuidados en el hogar.[17] Cuidado de crianza temporal pretende ser una solución a corto plazo hasta que se puede hacer una colocación permanente.[18] Generalmente, la primera opción de los padres adoptivos es un pariente, como un tía, tío o abuelo (a), conocido como cuidado familiar. Si ningún miembro de la familia relacionado dispuestos o capaces de adoptar, la preferencia siguiente es para que el niño a ser adoptado por los padres adoptivos o por alguien más involucrado en la vida del niño (tales como un Profesor o entrenador de). Esto es para mantener la continuidad en la vida del niño. Si ni por encima de la opción están disponibles, el niño puede adoptar por alguien que es un extraño para el niño.
Si ninguna de estas opciones es viable el plan para el menor puede entrar en OPPLA (arreglo permanente de vida planeado otros). Esta opción permite que el niño permanezca en custodia del estado y el niño puede permanecer colocado en un hogar de crianza con un familiar o a un centro de cuidado a largo plazo (para niños con discapacidades del desarrollo, discapacidades físicas o discapacidad mental).
547.415 niños fueron públicamente admitido bajo cuidado de crianza en los Estados Unidos en septiembre de 2000.[19] En 2009, había 423.773 niños en acogimiento familiar, una caída de alrededor del 20% en una década.[20]
En 2013, había unos 104.000 niños listos para familias adoptivas en los sistemas de cuidado de crianza temporal de la nación.[21] Niños afroamericanos representan 41% de los niños en cuidado de crianza, los niños blancos representaron el 40% y los niños hispanos representaron el 15% en el año 2000.[19] Lesbianas, gays, bisexuales, Trans y Queer, la juventud LGBTQ representa un gran porcentaje debido a las familias de origen colocar a sus hijos en cuidado de crianza debido a su expresión de la sexualidad o el género. Una vez en cuidado, unos "el 75% son físicamente acosado por personal u otros jóvenes". Después emancipación, jóvenes LGBTQ representan un mayor porcentaje de jóvenes que terminan desamparados--"hasta el 40%".[22]
Los niños sólo pueden entrar en cuidado de crianza temporal voluntariamente. Colocación voluntaria puede ocurrir cuando un padre biológico o guardián legal es incapaz de cuidar de un niño. Colocación involuntaria se produce cuando un niño es retirado de sus padres biológicos o tutor legal debido al riesgo o la ocurrencia real del daño físico o psicológico. En los Estados Unidos, mayoría de los niños entrar en acogimiento debido a negligencia.[23] Si un padre biológico o tutor legal no está dispuesto a cuidar de un niño, el niño se considera ser dependiente y se coloca bajo la tutela de la Agencia de protección del niño. Las políticas de acogimiento, así como los criterios que deben cumplir para convertirse en un padre adoptivo varían según la jurisdicción.
Especialmente atroces fallas de servicios de protección infantil a menudo sirven como un catalizador para el creciente retiro de niños de los hogares de los padres biológicos. Un ejemplo es la brutal tortura y el asesinato de 17 meses de edad Peter Connelly, un niño británico que murió en Ciudad de Londres de Haringey, Del norte de Londres después de haber sufrido más de 50 lesiones graves durante un período de ocho meses, incluyendo ocho costillas rotas y una espalda rota. Durante el período de tiempo en que estaba siendo torturado, fue visto varias veces por servicios de Haringey niños y NHS profesionales de la salud.[24] Servicios para niños de Haringey fallaron ya diez años antes en el caso de Victoria Climbié.[25] En el tiempo desde su muerte, en 2007, los casos han alcanzado una tasa récord en Inglaterra superando a 10.000 en el año terminado en marzo de 2012.[26]
Abuso y negligencia
Desde 1993 hasta 2002 hubo 107 muertes registradas; Hay aproximadamente 400.000 niños en cuidado fuera del hogar, en los Estados Unidos. Casi el 10% de los niños en cuidado de crianza han permanecido en cuidado de crianza por cinco o más años. Casi la mitad de todos los niños en cuidado sustituto tienen problemas médicos crónicos. 8% de todos los niños en cuidado de crianza tienen graves problemas emocionales, el 11% de los niños saliendo de fomentar el cuidado de años fuera del sistema, en el 2011.[27][no en la citación dada] Los niños en cuidado de crianza experimentan altas tasas de maltrato infantil, privación emocional y física negligencia. En un estudio en el Reino Unido "niños de crianza fueron 7 – 8 veces y los niños en residencial cuidado 6 veces más probable a ser evaluados por un pediatra para abuso que un niño en la población general".[28] Un estudio de niños foster en Oregon y el estado de Washington encontró que casi un tercio reportaron ser abusados por un padre adoptivo o a otro adulto en un hogar de crianza.[29]
Trastornos médicos y psiquiátricos
Una mayor prevalencia de trastornos físicos, psicológicos, cognitivos y epigenéticos para niños en cuidado de crianza se ha establecido en estudios en diversos países. El Casey familia programas noroeste Foster Care Alumni estudio fue un estudio bastante extenso de diversos aspectos de los niños que habían estado en cuidado de crianza. Observó que el 80% de los niños ex-foster está haciendo "mal".
Personas que se encontraban en acogimiento experimentan tasas más altas de morbilidad física y psiquiátrica que la población general y sufren de no poder confiar y que puede llevar a romper las colocaciones.[30] En el estudio de Casey de niños foster en Oregon y Washington Estado, fueron encontrados para tener doble la incidencia de depresión, 20% en comparación con el 10% y fueron encontrados para tener una mayor tasa de trastorno de estrés postraumático (TEPT) que los veteranos de combate con 25% de los estudiados tienen PTSD. Los niños en cuidado sustituto tienen una mayor probabilidad de tener Trastorno por déficit de atención e hiperactividady déficits en funcionamiento ejecutivo, ansiedad así como otros problemas del desarrollo.[31][32][33][34] Estos niños experimentan mayores grados de encarcelamiento, pobreza, falta de vivienda, y suicidas. Los estudios en los Estados Unidos han sugerido que algunas colocaciones de cuidado de crianza temporal pueden ser más perjudiciales para los niños que quedan en un hogar de problemas[35] pero un estudio más reciente sugiere que estos hallazgos han sido afectados por sesgo de selección, y que acogida tiene poco efecto sobre los problemas de conducta.[36]
Desarrollo neurológico
Niños de crianza tienen elevados niveles de cortisol, un estrés hormona, en comparación con los niños criados por sus padres biológicos. Niveles elevados de cortisol pueden comprometer el sistema inmunológico. (Endurece BJ, 2004).[37] La mayoría de los procesos implicados en el desarrollo neurológico sano se basa en el establecimiento de estrechas relaciones de cariño y estimulación ambiental. Influencias ambientales negativas durante este período crítico de desarrollo cerebral pueden tener consecuencias de por vida.[38][39][40][41]
Trastorno de estrés postraumático
Los niños en cuidado sustituto tienen una mayor incidencia de trastorno de estrés postraumático (TEPT). En un estudio,[43] 60% de los niños en cuidado foster que habían experimentado abuso sexual tenían PTSD, y 42% de quienes habían sido físicamente abusado cumplieron con los criterios de PTSD. PTSD también fue encontrado en el 18% de los niños que no fueron abusados. Estos niños pueden haber desarrollado PTSD por testigos de la violencia en el hogar. (Marsenich, 2002).
En un estudio realizado en el estado de Oregon y Washington, el índice de PTSD en adultos en cuidado de crianza por un año de 14 – 18 años de edad fue encontrado para ser más alto que el de los veteranos de combate con 25 por ciento de las personas en el estudio cumplen con los criterios diagnósticos en comparación con 12-13 por ciento de los veteranos de guerra de Irak y 15 por ciento de los veteranos de la guerra de Vietnam y una tasa de 4% en la población general. La tasa de recuperación para alumnos hogar foster fue 28,2% frente a 47% en la población general.
"Más de la mitad los participantes del estudio informaron niveles clínicos de la enfermedad mental, en comparación con menos de un cuarto de la población en general".[44][45]
Trastornos de la alimentación
Los niños tienen un mayor riesgo para una variedad de trastornos de la alimentación en comparación con la población en general. En un estudio realizado en el Reino Unido, el 35% de los niños experimentaron un aumento en Índice de masa corporal Atención una vez en (IMC).[46] Alimentaria mantenimiento síndrome es caracterizado por un conjunto de comportamientos aberrantes comer de niños en cuidado sustituto. Es "un patrón de comer excesivo y adquisición de alimentos y conductas de mantenimiento sin obesidad concurrente"; se asemeja a "los correlatos conductuales de Hyperphagic corta estatura". Se presume que este síndrome es desencadenado por el estrés y los niños maltrato están sujetos a, era frecuente entre 25 por ciento del grupo de estudios en Nueva Zelanda.[32] Bulimia nerviosa es siete veces más prevalente entre los niños de crianza anteriores que en la población general.[47]
La pobreza y la falta de vivienda
Casi la mitad de niños foster en los Estados Unidos se convierten en personas sin hogar al cumplir los 18.[48][49] "Uno de cada 10 niños foster permanece bajo cuidado de crianza más de siete años, y cada año unos 15.000 alcanzar mayoría de edad y deja la crianza sin una familia permanente, muchos a engrosar las filas de los sin techo o a cometer delitos y ser encarcelados.[50][51]
Tres de cada 10 de los Estados Unidos sin hogar son hijos de crianza anteriores.[52] Según los resultados de la Casey familia estudio de Foster Care Alumni, hasta 80 por ciento están haciendo mal, con un cuarto a un tercio de ex fomentar niños en o por debajo de la línea de pobreza, tres veces la tasa de pobreza nacional.[53] Muy frecuentemente, las personas que están sin hogar tuvieron varias ubicaciones como los niños: algunos estaban en cuidado de crianza, pero otros experimentaron "oficiosos" colocaciones en casas de familiares o amigos.
Individuos con una historia de cuidado de crianza tienden a ser personas sin hogar en una edad más temprana que quienes no estaban en cuidado de crianza.[citación necesitada] La longitud de tiempo que una persona permanece sin hogar es mayor en individuos que se encontraban en acogimiento familiar.[54]
Tasa de mortalidad de suicidio
Los niños en cuidado sustituto corren un mayor riesgo de suicidio,[55] el aumento del riesgo de suicidio es aún prevalece después de dejar el cuidado de crianza y se produce a una velocidad superior a la población en general. En un estudio pequeño de veintidós Texan jóvenes que de años fuera del sistema, 23 por ciento tenía una historia de intentos de suicidio.[56]
A Sueco utilizando los datos de casi 1 millón personas incluyendo a 22.305 acogidos anteriores que habían sido en la atención antes de la adolescencia, concluido el estudio:
Bienestar de los niños ex clientes fueron en el año de nacimiento y sexo cocientes de riesgo estandarizada (CR) cuatro a cinco veces más probabilidades que sus pares en la población general que han sido hospitalizados por intentos de suicidio... Individuos que habían estado en largo plazo fomentan cuidado tienden a tener el resultado más triste... clientes bienestar y protección infantil anterior se deben considerar un grupo de alto riesgo para intentos de suicidio y morbilidad psiquiátrica grave.[57]
Tasa de mortalidad
Los niños en cuidado sustituto tienen una tasa de mortalidad general más alta que los niños en la población general.[58] Un estudio realizado en Finlandia entre actuales y ex foster menores 24 encontró una mayor tasa de mortalidad debido a accidentes, suicidio, abuso de sustancias y enfermedad. Las muertes debido a la enfermedad fueron atribuidas a una mayor incidencia de aguda y crónica condiciones médicas y retrasos en el desarrollo entre los niños en cuidado sustituto.[59]
Senador de Georgia Nancy Schaefer publicó un informe "El corrupto negocio de servicios de protección infantil"[60] indicando:
"El Centro Nacional de abuso y negligencia en 1998 denunció que murieron seis veces como muchos niños en cuidado foster que en el público en general y que una vez retirado oficial"seguridad", estos niños son más propensos a sufrir abuso, incluso abuso sexual que en la población general".[60]
Perspectivas académicas
Resultados educativos de los niños ex-foster en el estudio de antiguos alumnos del noroeste:[61]
- 56% completó secundaria en comparación con el 82% de la población general, aunque un 29% adicional de ex niños foster recibidos una G.E.D. Comparado con un 5% adicional de la población en general.
- 42,7% completado cierta educación más allá de High School secundaria.
- 20,6% completado cualquier título o certificado más allá de la high School secundaria
- 16,1% completado un grado profesional; 21,9% para los mayores de 25 años.
- 1,8% completar un título de licenciatura, 2,7% para mayores de 25, la tasa de terminación de la población en general en el mismo grupo de edad es de 24%, una diferencia considerable.
El estudio revisaron expedientes de caso de 659 alumnos de cuidado de crianza temporal en Estados Unidos del noroeste y entrevistó a 479 de ellos entre septiembre de 2000 y enero de 2002.[61]
Uso de medicación psicotrópica
Los estudios han revelado que los jóvenes en acogimiento familiar por Medicaid seguros de recibir medicación psicotrópica a un ritmo que fue 3 veces mayor que el de la juventud de asegurados por Medicaid que califican por ingreso familiar bajo. En una revisión (septiembre de 2003 a agosto de 2004) de los registros médicos de Texas 32.135 fomentar cuidado 0 – 19 años-viejo, 12.189 recetaron medicación psicotrópica, resultando en una prevalencia anual de 37.9% de estos niños se prescribió el medicamento. 41.3% recibió 3 clases diferentes de estos fármacos durante julio de 2004, y 15.9% recibe 4 clases diferentes. Los medicamentos más utilizados fueron antidepresivos (56,8%), déficit de atención con hiperactividad trastorno medicamentos (55,9%) y los agentes antipsicóticos (53.2%). El estudio también mostró que jóvenes en cuidado de crianza temporal con frecuencia son tratados con concomitante psicotrópicas medicamento, para qué pruebas suficientes sobre seguridad y eficacia no está disponible.[62]
La medicación de uso del caro, marca, patente protegida era frecuente. En el caso de ISRS el uso de los medicamentos más caros observó que el 74%; en el mercado general sólo el 28% son genéricos vs marca ISRS. El gasto de desembolso medio por receta fue $34,75 genéricos y $90,17 para productos de marca, $55,42, diferencia.[63]
Intervención terapéutica
Los niños en el sistema de bienestar infantil han experimentado traumas repetidos y significativos y con un fondo en hogares de acogida, especialmente en los casos de abuso sexual — puede ser el factor precipitante en una amplia variedad de déficits psicológicos y cognitivos[64] también puede servir para oscurecer la verdadera causa de problemas subyacentes. La experiencia de cuidado de crianza puede tener nada que ver con los síntomas, o por el contrario, se puede exacerbar un trastorno por tener antecedentes de cuidado de crianza temporal y los consiguientes abusos. Sin embargo el cerebro humano se ha demostrado que tienen un grado razonable de neuroplasticidad.[65][66][67] y el adulto neurogénesis se ha demostrado ser un proceso continuo.[68]
Políticas de adopción intercultural
George Shanti y Nico Van Oudenhoven Ekha Wazir, co-autor de Fomentar la atención más allá de la encrucijada: lecciones de un análisis comparativo internacional, decir que existen cuatro tipos de sistemas de cuidado de crianza temporal de gobierno. La primera de ellas es la de los países en desarrollo. Estos países no tienen políticas implementadas para atender las necesidades básicas de estos niños y estos niños sobre todo reciban asistencia de familiares. El segundo sistema es el de anteriores gobiernos socialistas. El contexto histórico de estos Estados no ha permitido la evolución de su sistema de cuidado de crianza. ONG han instado a evolucionar; sin embargo el tradicional sistema de institucionalización de estos niños todavía está en lugar. En tercer lugar, las democracias liberales no tienen el apoyo de su sistema político para cuidar de estos niños, aunque tengan los recursos. Finalmente, las democracias sociales son los gobiernos más avanzados en cuanto a su sistema de cuidado de crianza. Estos gobiernos tienen una enorme infraestructura, financiación y sistema de apoyo para fomentar en los niños del cuidado.[69]
Adopción
Cuidado de crianza[70] la adopción es un tipo de adopción doméstica donde el niño se coloca inicialmente en un sistema de cuidado de crianza temporal y posteriormente es colocado en adopción. Pueden colocarse los niños en cuidado foster para una variedad de razones; incluyendo la retirada de la casa por una agencia gubernamental debido a malos tratos.[71] En algunas jurisdicciones, los padres adoptivos son licencia y considera técnicamente los padres adoptivos mientras que está finalizando la adopción.[72] Según el Departamento de los E.E.U.U. de la oficina de salud y servicios humanos de la infancia, había aproximadamente 408.425 niños y niñas en acogimiento en 2010. De los niños, veinte y cinco por ciento tenía una meta de adopción. En 2010, 254.114 niños salieron del cuidado de crianza y veintiún por ciento fueron adoptado.[73] A nivel nacional, ¡ hay más de 100 mil niños en el sistema de cuidado de crianza temporal de Estados Unidos esperando familias permanentes.[74]
Véase también
- Cuidado familiar
- Educación residencial
- Teoría del apego
- Trastorno de estrés postraumático complejo
- Trastorno de vinculación reactiva
- Tutor legal
Referencias
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Enlaces externos
- La Salud Mental de los niños en cuidado fuera del hogar: escala y complejidad de los problemas de Salud Mental
- Efectos de mayor acogida en la salud física y Mental a largo plazo de acogida alumnos
- El impacto de la crianza sobre el desarrollo [3]
- Efectos de la privación psicosocial temprana en el desarrollo de la función memoria y ejecutivo [4]
- Padeciendo efectos neuroconductuales del trauma temprano de la vida mediada a través del aprendizaje y corticosterona la supresión [5]
- Chisholm, Hugh, ed. (1911). "Sistema de pensiones". Encyclopædia Britannica (11ª Ed.). Prensa de la Universidad de Cambridge.
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