MyMathLab
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Este artículo ha sido nominado al comprobarse su neutralidad. (Noviembre de 2012) |
MyMathLab es un sistema interactivo y educativo online diseñado por Pearson Educación para acompañar sus libros de texto de matemáticas publicados. Abarca cursos de matemáticas básicas a través de cálculo y estadísticas, así como las matemáticas para negocios y futuros educadores. Pearson diseñado MyMathLab para responder a las necesidades de los instructores y los estudiantes que querían más oportunidades de clasificación automatizada, práctica y retroalimentación inmediata. [1] Pearson Educación ha publicado estadísticas que muestran MyMathLab ha sido utilizado por 9 millones de estudiantes en 1.900 colegios en los Estados Unidos.
Contenido
- 1 CourseCompass
- 2 Efectividad
- 3 Referencias
- 4 Enlaces externos
CourseCompass
Pearson MyLab y Masterización la serie consta de más de 70 sistema interactivo y educativo en línea en una variedad de diferentes temas. Algunas de las características de MyMathLab (y MyStatLab) específicamente para los estudiantes son tareas, cuestionarios, exámenes, eText completo y tutoriales multimedias. Para beneficios de los instructores MyMathLab registra y evalúa el proceso de aprendizaje y tiempo dedicado a las tareas de los estudiantes. Los instructores pueden establecer un modificado para requisitos particulares MyMathLab curso. [2]
Efectividad
Fayetteville State University realizó un estudio sobre si utiliza un sistema interactivo en línea tales como MyMathLab aumentaría el rendimiento académico de un estudiante en comparación con el sistema de tareas tradicionales basados en papel. El estudio se realizó en un curso de álgebra universitaria. El resultado demostró que los que pasan el curso utilizando MyMathLab es 70% mientras que utilizando el sistema de tareas tradicionales es 49%.[3] Sin embargo, el estudio descuidado al factor en estudiantes preventivamente bajando el curso de la frustración y el aumento en la cantidad de tiempo que los estudiantes se vieron obligados a pasar sobre un tema debido al diseño de interfaz de usuario pobre y análisis de respuesta incorrecta.
Un estudio realizado por North Georgia College y la Universidad Estatal demuestra que la mayoría de los estudiantes encuentran De MyMathLab video tutoría característica útil. Algunos estudiantes argumentan que la mayoría de De MyMathLab videos de solo cubren conceptos básicos cuando piden más videos sobre materiales avanzados. Otra revisión afirma que algunos profesores no son tan fácilmente entendidas como otros. "MyMathLab" también ha caído bajo la crítica adicional para los problemas de la redacción de una manera que los estudiantes no pueden entender fácilmente. [4]
Referencias
- ^ "MyMathLab", Características MyMathLab. Pearson PLC. Obtenido 18 de octubre de 2011
- ^ "MyLab/dominando", MyLab/Mastering. Pearson PLC. Obtenido 30 de octubre de 2011
- ^ Kodippili, Asitha y Senaratne, Deepthika. "Es tarea de matemáticas interactivas generadas por ordenador más eficaz que el tradicional Instructor-corrección de tarea?", "British Journal de tecnología educativa" Vol. 39, No 5 (2008): 928-932. Obtenido 05 de octubre de 2011.
- ^ Spence, Diana J. "Reacciones estudiantiles tradicionales y en línea para el componente de Video Tutor de MyMathLab", Cornelia: North Georgia College y Universidad Estatal de Dakota del norte 192-196. Obtenido 05 de octubre de 2011.
Enlaces externos
- MyMathLab