Ciudades por los bosques
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WWF-India Ciudades por los bosques una campaña de nivel nacional se está centrando en la concientización sobre el vínculo intrínseco entre bosques y humanos bienestar entre los jóvenes.[1]
Contenido
- 1 Fondo
- 2 Objetivos
- 3 Planes
- 4 Culminación
- 5 Referencias
Fondo
La Asamblea General de las Naciones Unidas ha declarado 2011 como el Año Internacional de los bosques (IYF). Con el objetivo general de crear conciencia sobre la conservación de los bosques y el fortalecimiento de los esfuerzos para su manejo sostenible y desarrollo, este año ofrece una oportunidad para centrarse en los bosques con una perspectiva de hacer un cambio positivo en las políticas y la acción. También sirve como un trampolín para el largo plazo las campañas encaminadas a mejorar nuestros bosques y que implican las generaciones actuales y futuras en la ideología de la construcción de un 'mundo uno del planeta'.
WWF lanzó un que constituye el meollo de la campaña bosques vivientes, destinado a convocar una conversación con socios, responsables políticos y empresas sobre cómo proteger, conservar, usar sosteniblemente y rigen los bosques del mundo en el siglo XXI. WWF también aboga por 'La deforestación neta cero y degradación * (ZNDD) para el año 2020' como un objetivo que refleja la magnitud y la urgencia con que deben abordarse las amenazas a los bosques del mundo.[2]
Objetivos
A través de la campaña 'Ciudades por los bosques', WWF pretende centrarse en la cuestión de los bosques urbanos, dirigidos a la juventud y crear un ejemplo de desarrollo de conocimientos y habilidades con respecto a los bosques urbanos. En el largo plazo, esta idea puede ser extrapolada para mejorar la comprensión sobre el valor de los bosques urbanos y educando a la gente sobre la utilidad y beneficios de la cubierta forestal natural.
Planes
En la primera fase, la campaña incluirá a un número predecided de escuelas en cada ciudad. Personal de WWF-India se acople con los profesores y estudiantes para orientarlos acerca de la campaña, su llamamiento a la acción y los resultados. Nos centraremos nuestros esfuerzos en 5-10 escuelas por la ciudad para asegurar calidad y resultado de las entregas. Sin embargo, estará abierto a otras escuelas de participación, que recibirán información sobre la campaña a través de promociones, medios online o boca a boca. Después de cometer la participación, la escuela tendrá el proyecto y se encargará de la tarea de motivar a sus alumnos, explicación de la metodología, organizando las actividades de la campaña y el campo empresa visitas al bosque cercano o espacio natural.
Como parte del trabajo del proyecto, los estudiantes también tendrán la opción de encontrar sus propios bosques. Durante un período determinado de 1 a 2 meses, los estudiantes formarán grupos e investigación acerca de los diversos espacios naturales dentro de su ciudad o en las afueras. Esto asegurará de que un número de espacios naturales alrededor de una ciudad son exploradas por diferentes escuelas, sacando la biodiversidad todavía existente alrededor de los espacios urbanos.
La escuela entonces a organizar viajes a estos espacios naturales, un paseo por el bosque de la ciudad, visitan al lago cercano, parche verde, Santuario, o incluso playa sería el ejercicio para educar a los estudiantes acerca de las cuestiones y problemas relacionados. Durante el transcurso de la visita, que podría ser por un día, o durante la noche, los estudiantes obtendrán información de primera mano sobre el ecosistema específico y las amenazas enfrentan. Tal ejercicio al aire libre proporcionará una oportunidad para sensibilizar a las perspectivas de los estudiantes e inspirar el aprendizaje constructivo y la acción hacia la conservación de los ecosistemas amenazados.
Como seguimiento de la visita, el grupo de estudiantes de cada escuela, se espera que informe sobre su 'propio de los bosques'. Esta información podría ser desarrollada en varias formas - un informe escrito, documento, historia, fotos, historias de foto, videos amateurs, un acto juegos, canciones de bandas escolares, peticiones a las autoridades locales o incluso 'modelos' que los estudiantes podrían desarrollar citando los bosques como la lifegivers a su ciudad.Esta información se cargará en el sitio web de la campaña, www.citiesforforests.in. Esto también estará abierta a las personas, otras escuelas y universidades.
En la culminación de la fase I, se organizarán eventos en algunas de las ciudades participantes durante un período de una semana. Las escuelas participantes de cada ciudad colectivamente presentará sus conclusiones al decisión clave hacer público, por ejemplo, presentando una petición a los dirigentes políticos locales, gobiernos locales, autoridades civiles y las industrias de la región. El objetivo de este ejercicio es ejercer presión de juventud para el cambio y para construir su competencia democrática.
Para continuar participando con los alumnos y crear conciencia acerca de los bosques urbanos entre los estudiantes de otras escuelas, los estudiantes participantes pueden presentar sus hallazgos en asambleas especiales organizadas en varias escuelas. Esto garantizará llegar a otras escuelas y animando a sus estudiantes para emprender dichas actividades en el futuro también.
Culminación
En la fase de cierre, estado oficinas se verán alentadas a organizar eventos, actividades y unidades de movilización en la semana señalada, preferentemente la semana mundial de vida silvestre, para crear conciencia en toda la ciudad, llamar la atención de los tomadores de decisiones clave e involucrar a expertos y asesores del gobierno y los políticos locales en sus áreas.
Referencias
- ^ "WWF - bosques: Qué futuro queremos?". 22 de abril de 2013.
- ^ "Los bosques vivientes informe".