Charter Oak State College
| Charter Oak State College | |
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Charter Oak State College
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Nombres anteriores
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Colegio Charter Oak |
| Lema | Grados sin límites |
| Establecido | 1973 |
| Tipo | Público |
| Presidente | Ed Klonoski |
| Provost | El Dr. Shirley Adams |
| Estudiantes | 2.278 [1] |
| Ubicación | New Britain, Connecticut, ESTADOS UNIDOS |
| Afiliaciones | New England Association of Schools and Colleges, Connecticut Junta de regentes de la educación superior |
| Sitio web | CharterOak.edu |
Charter Oak State College (COSC) es un público Colegio de artes liberales en New Britain, Connecticut. El colegio fue fundado en 1973 por el Legislatura de Connecticut y ofrece títulos de asociado y de bachillerato. El colegio está situado frente a Paul Manafort en coche Central Connecticut State University y lleva el nombre famoso de Connecticut Charter Oak.
Charter Oak State College es 1 de 17 instituciones de educación superior que conforman Connecticut State Colleges and Universities (ConnSCU).[2] Es regionalmente acreditado por la New England Association of Schools and Collegesy las funciones bajo la autoridad de grado-conceder el Connecticut Junta de regentes de la educación superior. Previamente, el Consejo de estado académico premios (BSAA), fundada en 1973, otorgó grados Colegio Estatal Charter Oak. En 2012, el Connecticut Junta de regentes de la educación superior reemplazó a la BSAA como órgano rector del Colegio Estatal Charter Oak.[3]
Charter Oak ha otorgado más de 11.000 grados desde su fundación en 1973.[4]
Contenido
- 1 Papel y alcance
- 2 Requisitos de crédito-residencia
- 3 Programas de estudio
- 4 Demografía de estudiante
- 5 Presidente de la Universidad
- 6 Alumni
- 7 Becas
- 8 Referencias
- 9 Enlaces externos
Papel y alcance
Colegio Charter Oak Estado otorga cuatro grados: el Asociado en Artes, la Asociado en ciencia, la Bachelor of Arts y el Licenciatura en Ciencias. El contenido de los programas de licenciatura con una amplia selección de concentraciones está estructurado para proporcionar los fundamentos necesarios para estudio avanzado ya que un gran número de antiguos alumnos del Colegio Estatal Charter Oak continuar su educación en la Universidad.[5]
Charter Oak State College asiste a sus estudiantes a través de una variedad de servicios de apoyo académico incluyendo planificación de programas, pruebas y evaluación. La Universidad también ofrece cursos en línea, sirve como un centro de pruebas y proporciona servicios de registro de crédito, así como, información sobre otras oportunidades educativas. El colegio identifica cualificados profesores de universidades acreditadas regionalmente y universidades y otros expertos para evaluar el rendimiento académico en áreas que no se mide por exámenes estandarizados y servir como mentores para programas como cursos en línea, contratación de aprendizaje y practica. En el reclutamiento de estos profesores y expertos, la Universidad busca activamente identificar a los educadores que valoran el impacto de la amplia y diversa experiencia adquirida por los estudiantes.
Charter Oak ofrece crédito para entrenamiento militar, (es decir, la prueba CLEP y DSST (prueba estandarizada)), aprendizaje previo (evaluación y cartera necesaria), crédito previamente evaluados por el American Council on Education (ACE) y para el aprendizaje adquirido a través de algunos programas de licencias y certificación (se requiere una evaluación de credenciales).
Charter Oak State College también asiste a otras universidades de Connecticut o universidades busca proporcionar a sus estudiantes con formas alternativas para validar a nivel universitario a aprendizaje, desarrolla alianzas con la comunidad empresarial y sin ánimo de lucro para satisfacer las necesidades de mano de obra del estado y a través de su programa de evaluación de crédito de Connecticut y evaluaciones especiales evalúa y reconoce formalmente no colegiados aprendizaje independientemente de cómo o dónde se adquiere este tipo de aprendizaje.
Charter Oak State College realiza investigación institucional y evaluación para monitorear y evaluar el progreso y el éxito de sus estudiantes, egresados y programas. El colegio utiliza los resultados de estas evaluaciones para evaluar su efectividad y realizar cambios que responden al estudiante, institucional y social necesita.
Requisitos de crédito-residencia
Carta roble ofrece transferencia crédito por curso trabajo completado con éxito en otras instituciones acreditadas sin los requisitos de residencia crédito sustancial impuestos por otras instituciones. Las instituciones académicas más requieren que un estudiante matriculado completar un promedio de 30 horas de crédito a través de su institución (incluso si ya han cumplido la educación general, artes liberales o requisitos principales) para cumplir con los requisitos de graduación. Charter Oak State College limita su requisito de crédito-residencia a 6 créditos; una piedra angular y un toque final Senior[6][7] el curso son necesarios para la graduación. Esto puede reducir considerablemente la cantidad de tiempo que tarda un estudiante de transferencia, que puede haberse acumulado ya una considerable cantidad de crédito de otras instituciones, para completar su grado. Por otro lado, hay una cantidad importante de controversia en relación con el requisito de residencia de 6 créditos y su necesidad. Muchos estudiantes, ex alumnos y profesores señaló han argumentado que la piedra angular es "trabajo de pelusa," innecesarios y un método para el colegio generar dinero a través de medios deliberados y arbitrarios. El argumento se ha hecho que el colegio deliberadamente alarga el tiempo que los estudiantes deben graduarse a por lo menos dos semestres. Esto es porque la piedra angular es un curso obligatorio de aproximadamente $1.000 que se requiere de todos los estudiantes cuyo objetivo declarado es supuestamente prever un plan de grado del estudiante. También significa que el estudiante está cargado de valor de un semestre adicional de las tasas de actividad estudiantil, gastos de tecnología y otros cargos universitarios impuesta. No es una escritura curso intensivo, ni hacer la inmensa mayoría de los colegios acreditados tienen este requisito, que generalmente proporcionan esta información gratuitamente a sus alumnos. A partir del 31 de enero de 2015, las discusiones entre el preboste, Universidad, Facultad y estudiantes en suspender el requisito de piedra angular han sido bloqueadas indefinidamente.
Programas de estudio
Charter Oak State College tiene muchos programas de estudio que puede ser completado mediante cursos de Colegio Charter Oak estado exclusivamente:[8] Charter Oak divide sus programas de estudio en carreras y concentraciones. En el Charter Oak, tanto mayores y concentraciones se utilizan para especificar el campo principal de estudio. Majors y concentraciones también pueden requerir el mismo número de horas de crédito para la terminación. Por ejemplo, ciberseguridad de Charter Oak principales es de 36 créditos. [9] Sin embargo, más otras concentraciones y concentración de ciencia política de Charter Oak también requieren de 36 créditos. De esta manera, una concentración es similar a un mayor, pero le permite trabajar con los créditos que tenga ya proceda a crear un plan de grado que cumpla con sus metas personales y carrera. [10] Esto le permite personalizar su grado basado en su meta profesional específica.
Grandes ligas:
- Seguridad cibernética
- Administración de cuidado de la salud
- Health Information Management
- Estudios generales
Concentraciones:
- Estudios americanos
- Administración de empresas
- Desarrollo del niño y la juventud
- Estudios de niño
- Justicia Penal
- Estudios de la salud
- Historia
- Recursos humanos
- Estudios individualizados
- Estudios de sistemas de información
- Estudios liberales
- Liderazgo organizacional
- Estudios paralegales
- Ciencia política
- Psicología
- Administración pública
- Administración de la seguridad pública
- Sociología
Charter Oak State College también ofrece concentraciones adicionales que pueden ser completadas por la combinación de cursos en línea de Charter Oak y otras fuentes de crédito, tales como créditos transfieren de instituciones acreditadas regionalmente o pruebas. Estas concentraciones son como sigue:[11]
- Antropología
- Artes aplicadas
- Música
- Estudio artes
- Artes teatrales
- Ciencia del comportamiento aplicada
- Enfoque de ciencia política
- Enfoque de psicología
- Enfoque de Sociología
- Historia del arte
- Biología
- Química
- Comunicación
- Estudios de informática
- Economía
- Inglés
- Lenguas extranjeras
- Geografía
- Estudios individualizados
- Gestión de diseño de interiores
- Estudios liberales
- Matemáticas
- Historia de la música
- Teoría de la música
- Gestión empresarial óptico
- Filosofía
- Estudios religiosos
Demografía de estudiante
Estudiantes adultos de Charter Oak State College incluyen a los militares, civiles federales y estatales trabajadores, adultos persigue primero o segundo grados y los estudiantes que toman cursos adicionales en preparación para la escuela de postgrado. Estudiantes del Colegio Charter Oak estado son 65% mujeres, 35% hombres y rango de edades de 17 a 72, con una edad promedio de 39. el 69% de los estudiantes de Charter Oak son residentes de Connecticut.[1]
Presidente de la Universidad
Edward (Ed) Klonoski fue nombrado Presidente de Charter Oak State College el 15 de febrero de 2008.
A lo largo de la carrera profesional de Klonoski, siempre ha participado en los campos de la educación y la tecnología, centrando sus energías en el éxito de la integración de esos dos mundos. De 1997 a 1999 Klonoski fue el Director de tecnología de información para el Charter Oak, centrándose en la construcción de sistemas, capacitación del personal de tecnología y representando a la Universidad en tecnología, planificación de grupos. Antes de su nombramiento en el Charter Oak, Klonoski era el Presidente de la Connecticut distancia Learning Consortium (1998-2008), construcción de la organización, creando múltiples curso infraestructuras de suministro y estructurar las bases financieras para pilotar un Instituto virtual de Connecticut. Antes de su trabajo en el Charter Oak, Klonoski era el Director del proyecto computación educacional avanzado y Coordinador de información y formación de tecnología instruccional en el Universidad de Hartford. También en la Universidad de Hartford, Klonoski era un profesor de retórica, de lengua y cultura, y fue profesor adjunto en el Universidad de Connecticut, enseñanza de la literatura y la escritura.
Klonoski ha realizado numerosas presentaciones en todo el país en las tecnologías emergentes, elearning, alianzas de colaboración y la integración de tecnología y aprendizaje. Además, se sienta en un número de tablas en Connecticut.
Klonoski es un graduado de la Universidad de Connecticut, donde recibió su licenciatura en inglés y de la Universidad de Hartford, donde obtuvo una maestría en el mismo tema.
Alumni
La misión de la Asociación de antiguos alumnos del Charter Oak es proporcionar oportunidades profesionales y sociales para ex alumnos del colegio, para apoyar a egresados en su formación y en sus carreras, para avanzar en la reputación del colegio y para apoyar sus metas y servicios educativos. La membresía está abierta a todas las personas que han recibido un grado de la Universidad. el 53% de los alumnos de Charter Oak reside en Connecticut.
Alumnos notables incluyen ex futbolista profesional Marvin Jones, Oklahoma Representante Estatal Jason Murphey, Rhode Island Representante Estatal Larry Valenciay presentador de noticias de televisión de Connecticut Al Terzi.
Becas
Asociación de antiguos alumnos del Charter Oak contribuye activamente a la concesión de D'Amato, un estudios de posgrado beca otorgada a una alumna del Charter Oak o alumno cursa estudios de postgrado sobre una base anual.
En 2005, el Consejo de alumnos creó una beca de pregrado, que se entregará anualmente a un estudiante actualmente matriculado del Colegio Estatal Charter Oak.
Referencias
- ^ a b Charter Oak State College perfil institucional (hoja informativa)
- ^ https://www.CT.edu/
- ^ https://www.CGA.CT.gov/Current/pub/chap_185.htm#sec _10a-1a
- ^ https://www.charteroak.edu/aboutus/
- ^ https://www.charteroak.edu/Alumni/acceptances.cfm
- ^ https://www.charteroak.edu/catalog/Current/prog_study_degree_requirements/academic_residency_requirements.cfm
- ^ https://Colleges.usnews.rankingsandreviews.com/Best-Colleges/rankings/Senior-Capstone-Programs
- ^ https://www.charteroak.edu/Prospective/Programs/Concentrations.cfm
- ^ https://www.charteroak.edu/catalog/Current/prog_study_degree_requirements/cyber_security.cfm
- ^ https://www.charteroak.edu/Prospective/Programs/degree.cfm
- ^ https://www.charteroak.edu/Prospective/Programs/Concentrations.cfm
Enlaces externos
- Sitio web oficial
- Información estadística en Opciones de Universidad para adultos
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Coordenadas: 41 ° 41′17″N 72 ° 46′07″W / 41.688147 ° N 72.768695 ° W